各学院、校区团委（团总支）：

 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，学习宣传贯彻习近平文化思想、习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神，引导和帮助青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，学校决定组织开展2024年大学生暑期社会实践活动。现将相关事宜通知如下。

一、活动主题

青春为中国式现代化挺膺担当

二、活动时间

 2024年7-9月

三、总体原则

1.聚焦为党育人。牢牢把握为党育人主责主业，落实立德树人根本任务，引领广大青年学生在实践中提高思想政治素质，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者。

2.把准活动定位。贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设重要指示精神，紧扣“大思政课”建设要求，将暑期社会实践作为思政课实践教学和新时代文明实践的重要载体，把握青年学生认知特点、成长规律，提升实践育人工作成效。

3.注重工作统筹。注重项目联动、品牌互动，将暑期社会实践与“小我融入大我”、“青年红色筑梦之旅”、“返家乡”、大学生社区实践计划等工作项目融合开展，形成实践育人工作合力。

4.坚持求真务实。在活动开展过程中，坚决反对形式主义、“摆拍走秀”，力戒走马观花、蜻蜓点水。突出实际导向，引导和推动青年学生将社会观察、感悟思考、调查研究等成果收获转化为建设性意见和举措。

四、实践内容

1.习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲。聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固拓展团员和青年主题教育成果，组织和引导学生将理论学习和社会实践相贯通，努力掌握这一科学思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。结合学习领会习近平总书记对青年学生寄语精神、《习近平与大学生朋友们》（第一、二卷）等内容，面向基层群众和青少年群体精心设计开展小规模、互动式、接地气的宣传教育活动，将理论学习与社会实践相贯通，将深刻性与生动性相统一，开展键对键、面对面、小范围、互动式宣讲，讲透创新理论、讲好发展成就、讲清形势任务、讲明发展前景。

2.爱国主义教育实践。围绕庆祝新中国成立75周年，依托各地红色资源，开展重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化等多种形式的活动，深刻领悟党的领导、领袖领航、制度优势、人民力量的关键作用，树立爱党报国信念、担当时代使命责任。

3.中华文化传承。组织青年学生深入学习贯彻习近平文化思想，通过广泛开展和参与非遗展演、文物保护、艺术创作、展馆研学等实践活动，领会“两个结合”的重大意义，传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，进一步增强历史自信、文化自信。

4.乡村振兴促进。学习贯彻习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信精神，组织青年学生深入乡村特别是160个国家乡村振兴重点帮扶县，运用专业知识开展科技支农以及卫生医疗、基层治理、生态环保等活动。鼓励通过在基层团组织兼职等方式，引导学生关注乡村发展、投身乡村振兴。

5.基层服务践行。组织青年学生进社区、进学校、进企业、进农村，投身“美丽中国·青春行动”，积极参与“保护母亲河”行动、“三减一节”、垃圾分类、绿色低碳等活动，深入开展节约粮食主题宣讲和社会实践。推进青年志愿者服务社区行动，开展高校志愿服务提升计划，组织动员大学生在助老助残、关爱青少年、基层社会治理等领域紧密结合自身学科专业，广泛开展科技推广、健康义诊、教育帮扶、法治宣讲、金融普及、环境保护、粮食节约等特色实践服务。

6.强省建设观察。组织青年学生以参观考察、实践调查、深度访谈等形式，深刻领会习近平总书记对山东“走在前、挑大梁”的厚望重托，充分感受我省建设绿色低碳高质量发展先行区、实施黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略。适时组织在山东学习的西藏、新疆等民族地区学生就近开展省情观察调研。

7.其他。如实践内容服务内容综合以上2类及以上，或属于爱校荣校、科技创新、学术交流等领域，可归类于此。

五、实践形式

本年度社会实践活动计划覆盖全国31个省级行政区（不含港澳台）、山东省136个区县，开展专项实践、集中组队实践和“返家乡”个人实践。

（一）专项实践

1.团中央专项

由共青团中央发布、校团委转发的四批社会实践专项，及“创青春”公众号发布的部委专项、“大国边疆，青春聚力”社会实践专项，不受地点、主题的限定，按照上级要求和项目需要，开展符合主题的实践活动。

2.“调研山东”省级专项

打造符合以上7项实践内容的优秀团队推荐省级“调研山东”专项实践，突出校地合作共建，科学布局实践地点，鼓励实践团队和学生将实践调研成果转化为资政建议，以“揭榜挂帅”等形式研究真问题、提出真办法。

3.校级专项

（1）党委统战部铸牢中华民族共同体意识宣讲项目。组织青年学生到少数民族县镇、集中居住地等深入了解民族团结现状，以铸牢中华民族共同体意识的理论渊源、深刻内涵和重大意义等为主要内容，通过理论宣讲、走访调研、结对交流等方式，讲好中华民族团结进步故事，弘扬爱国主义和民族团结精神，当好民族团结进步的宣传者、示范者和践行者，不断铸牢中华民族共同体意识。

（2）教务处“推普助力乡村振兴”对口支援乡村普通话培训项目。组建实践团队赴困难乡村开展对口支援普通话培训，传承传播优秀乡村文化，提升乡村公共服务水平，让语言文化和乡村特色产业融合发展，培育乡村经济新增长点。

（3）教务处“圆梦青科，心系母校”招生宣讲项目。鼓励青年学生回到高中母校开展本科招生宣传，通过开展线上和线下的招生宣讲、座谈会等活动宣传青岛科技大学，向中学生介绍青岛科技大学的发展情况、特色优势、专业设置、办学条件、校园文化等。帮助高中学子提前了解大学生活，感受大学氛围，建立母校与青科大有效沟通的桥梁，进而引导更多的优秀中学生报考我校，在实践中知校、爱校、荣校。

（4）校友工作办公室“情系校友，共叙发展”校友（企业）走访项目。弘扬“明德 笃学 弘毅 拓新”校训精神，发掘青科大校友艰苦创业、奋发有为、服务社会的感人事迹，充分发挥校友育人作用，搭建在校生与校友（企业）沟通交流的桥梁，讲好校友故事，培养校友意识，增强学生对青科大的自豪感、归属感和责任感，努力打造校友协同育人共同体。要求组队成员原则上由家乡在对应校友（企业）走访调研路线范围省份内的在校生组成，择优选拔录取。组队后提前收集资料，拟好采访提纲，访谈后需按照要求及时形成文字宣传材料。相关链接：https://xyh.qust.edu.cn/info/1022/4666.htm

（5）创新创业学院青年红色筑梦之旅项目。深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和给“青年红色筑梦之旅”大学生重要回信精神，“三位一体”统筹推进教育、科技、人才工作，把创新教育贯穿教育活动全过程，加强拔尖创新人才自主培养，培育新质生产力发展新动能，继续在更大范围、更高层次、更有温度、更深程度上开展“青年红色筑梦之旅”活动。

（6）校团委“挑战杯”系列竞赛专项实践。利用“返家乡”社会实践、暑期“三下乡”社会实践活动等渠道，开展多形式的创新创业实践、乡村振兴服务、社会问题调研，让社会实践、科技创新成果转化为“挑战杯”竞赛项目。

（7）校团委“共话二十大，走深学笃行之路”党的二十大精神宣讲项目。以学习宣传贯彻党的二十大精神为主线，结合庆祝中华人民共和国成立75周年主题宣传，组建党的二十大精神宣讲团，深入解读党的百年奋斗重大成就和历史经验，进一步感悟党的十八大以来，党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革，深度挖掘中国自党的十八大以来伟大变革的历史原因与现实原因；成立“红色精神”调研团，通过实地调研、宣讲阐释、重走红色足迹、寻访红色人物、挖掘红色故事等形式，让红色基因、革命薪火代代传承。

（二）集中组队实践。实践内容需符合以上7项类别（四、实践内容）要求，组织9-11名学生形成实践队伍，具体实践主题和地点自定。选派团干部、辅导员和班主任等担任指导教师，鼓励专业教师担任指导教师，随队指导学生实践，提高学生调查研究能力。各学院、校区团委（团总支）及时对实践过程和成果进行宣传展示，做好活动总结、典型选树、研讨交流等工作，积极参与“镜头中的三下乡”等线上宣传活动。

本年度计划在全国31个省级行政区、山东省内各区县设置社会实践联络站，由各学院、校区团委（团总支）推荐政治素质过硬、学习成绩优秀、有较强文字和语言表达能力的全日制学生（优秀学生骨干优先）担任所在区（县）社会实践联络人，团干部积极对接当地团组织，加强所在区县实践团队信息收集、动态管理和常态化联系。推荐数量及要求见附件1。

（三）“返家乡”个人实践

以个人为单位参加社会实践，依托县区级团委“生源地”作用，为学生了解基层民情、运用所学所长创造条件和平台，促进大学生在外求学成才与服务家乡发展的双向奔赴，推动共青团实践育人工作成效持续增强。

1.岗位实习实践。开展政务实践，组织学生深入地方党政机关、事业单位、群团组织等工作一线，在具体岗位上承担工作，增进对国家治理体系运转逻辑和工作方式的了解。开展企业实践，匹配好学生专业方向与企业岗位需求，参与企业实际工作。开展兼职锻炼，组织安排学生到乡镇街道、村（社区）等基层团组织兼任团干部、参与实岗锻炼。

2.乡情民情考察。开展家乡发展观察，组织学生深入开发园区、农业科技园区、特色产业基地等，了解家乡产业布局和发展规划，感悟家乡发展变化。组织学生深入田间地头、村屯农家，密切联系群众，了解国情民情，加深对家乡的真挚情感。倡导文化宣传交流，组织学生运用网络新媒体，宣传家乡文化，推广家乡物产，讲好家乡生动故事。

3.服务家乡建设。助力乡村振兴，组织学生开展生态保护、文明倡导等，助力宜居宜业和美乡村建设。服务基层治理，聚焦温暖社区、活力社区、美丽社区、和谐社区建设，力所能及地参与基层治理日常工作。开展公益服务，组织学生在村、社区活动中心和青年之家等场所，开展科学普及、扶弱助残、课业辅导、自护教育等服务工作。组织学生立足所学专业，为乡村规划、艺术设计、文化传承等家乡事业发展建言献策。

四、工作安排

（一）准备阶段

1.即日起至7月8日，各学院、校区团委（团总支）认真做好实践活动组织动员工作，明确实践需求，参与实践人数需按照2023级全体参加、高年级学生不少于50%参加的比例，实践队伍分配数量详见附件1。实践队服、队旗、横幅等相关物料制作要求见附件2。

申报重点队需要填写附件3和附件4，已入选团中央专项团队需要填写附件4，以上材料请于7月8日前以学院为单位发送至团委邮箱。其他实践团队和“返家乡”个人实践需要填写附件4并于7月10日前发送至团委邮箱。各学院、校区上报相关材料，需要按推荐顺序进行上报。材料提报以压缩包的形式，以“XX学院/校区暑期社会实践命名发送至邮箱（tw88959028@163.com）。

2.7月上旬，召开实践团队动员、培训会议，各学院、校区团委（团总支）要对实践队员及项目进行全方位培训，并为学生开具2024年学生暑期社会实践活动推介卡，由学生自主与实践接收单位进行联络，取得实践接收单位接收证明（样件见附件5）。

3.7月中旬，校团委公布重点团队名单。

（二）实施阶段

1.7月中旬，举办暑期社会实践活动启动仪式。

2.7月20日前，各团队需参照系统操作指引（附件7）在创青春“社会实践”专栏（https://shsj.5idream.net/）进行信息报备，未报备的团队将无法在中国青年网上发布经审核通过后的活动资讯，不能申报全国级重点团队或参与专项计划的奖项遴选。

3.7月中旬—8月底，各社会实践团队进行具体实践，并广泛开展实践宣传，积极向校团委公众号、官方网站以及其他媒体网站进行投稿宣传，参加社会实践的学生需签署《青岛科技大学暑期社会实践活动个人安全责任承诺书》(附件6）。

（三）总结表彰阶段

8月底—9月中旬，参加社会实践的团队和个人在活动结束后及时进行总结，重点团队结项需提交2000字左右实践活动总结报告、新闻报道链接、不少于5张能体现实践过程的照片、调研报告及其他能反映实践活动成果的材料，具体安排另行通知。

9月下旬，各学院、校区团委（团总支）组织“实践归来话收获”相关活动，开展优秀社会实践队伍评优答辩活动，以院级评选结果作为校级评优推荐依据。校团委将根据各单位团队报送材料质量分配参与校级评审名额，组织校级结项答辩。

10月上旬对活动的优秀组织单位、优秀学生、优秀指导教师进行评选表彰，校级评选结果将作为省级评优推荐依据，具体安排另行通知。

共青团青岛科技大学委员会

2024年7月2日