为系统梳理儒家文化发展脉络，学习传统文化数字化展陈的落地经验，8月2日至3 日，青岛科技大学信息科学技术学院 “儒韵青航” 暑期社会实践团先后前往孔子博物馆、中国教师博物馆与尼山圣境开展研学调研。

在孔子博物馆与中国教师博物馆，实践团按照展陈动线参观馆藏文物、图文展区与多媒体展厅，研读史料介绍，梳理儒家思想的演进历程与当代传承价值，系统了解中国教师文化的发展脉络。队员重点观摩馆内各类数字化展项，记录多媒体讲解、虚拟互动展陈的内容设计与交互逻辑，对比实物展陈、静态展板、数字媒介三类传播形式的呈现效果与受众接受度，同步做好调研笔记。在尼山圣境，实践团观看传统礼乐与现代光影技术融合的展演项目，观察数字技术对传统礼乐场景的还原与创新呈现方式，记录科技赋能传统文化传播的应用细节与现场观众反馈，总结文化数字化展演的落地路径。

本次研学覆盖两处专业文博场馆与一处文化融合示范场景，形成了分类别的数字化展陈调研记录。研学既丰富了队员的儒家文化知识储备，也让团队直观掌握了数字化手段在传统文化展示中的应用范式，为后续非遗数字化产品的功能设计与内容呈现提供了可参考的实践样本。队员也通过实地观摩，对中华优秀传统文化 “两创” 的落地形式有了更真切的理解。