为积极响应习近平总书记关于“帮助新疆各族群众特别是年轻人学好用好国家通用语言文字”的号召，全面贯彻落实全国语言文字工作会议精神，加快新疆地区语言文字规范化标准化建设，提升国家语言文字服务能力，高分子学院“橡疆而行，普传中华”推普助力乡村振兴实践团赴新疆生产建设兵团第十二师三坪农场开展推广普通话实践活动。

图一新疆生产建设兵团第十二师团委及学校领导同实践团队合照

在新疆生产建设兵团第十二师团委副书记张伟、三坪农场团委副书记辛光烽的带领，实践团参观了社区活动中心和子女学校，详细了解了社区和学校的建设情况。在随后的座谈会上，三坪农场子女学校校长薛音介绍了学校的基本情况和学生对于普通话的掌握情况，实践团负责人高培议对实践团的基本情况和推广普通话实践活动的具体方案进行了说明介绍。

图二“橡疆而行 普传中华”推普助力乡村振兴社会实践团队座谈会

推普实情调查

为切实帮助西部地区学生提升普通话水平，实践团通过分发调查问卷、采访等方式进行当地普通话的实情调研。同时，实践团成员通过面对面交流让青少年学生明白普通话对学习和生活的积极影响，讲述本次推广普通话活动举办的意义。

图三实践团队进行当地普通话的实情调研

推普技能+”特色小课堂

7月25日，实践团开设了以“同讲普通话，共抒爱国情”为主题的推普特色小课堂活动，从最基础的发音开始，帮助同学们解读含义，纠正发音，营造讲普通话的浓厚氛围，并通过在课堂中穿插“模拟对话30句”趣味游戏，寓教于乐，充分调动现场同学们的积极性，引导他们不仅要大胆讲出普通话，还要自信讲、快乐讲，真正将普通话应用到日常生活当中。

同时，实践团还开展了“共抒爱国情”微课堂活动，引导学生寻找身边的爱国故事，讲述爱国人物事迹，并组织同学们就“什么是爱国”进行了交流讨论。微课堂让同学们对家国情怀有了更加深入清晰的认知，提高了同学们的爱国意识

图四实践团队开展“同讲普通话 共抒爱国情”小课堂

“典耀中华”读书行动

7月26日，为让当地的青少年学生形成爱读书、多读书、读好书的习惯，实践团队为学生挑选了必读书目与学生同阅读、共交流，为学生解答阅读过程中的疑惑。下午，实践团开展了诗歌朗诵会，通过领诵的方式将学生们带领到诗词的世界，让同学们在活动中体会普通话的魅力。小朋友们感受到了不同民族不同文化的差异，维吾尔族小朋友穆妮赛说：“今天的朗诵会让我学习到了关于诗词的知识，诗人可以用诗句表达自己的感情，我以后也要用普通话来表达我的想法，真正的学会普通话。”

图五实践团队开展“典耀中华”读书行动

“你我共绘一幅画”繁荣发展乡村语言文化

7月27日实践团举办“你我共绘一幅画”艺术活动，通过前期设计制作以”推普助力乡村振兴“为主题的海报设计、画笔和颜料的准备，实践团队成员与学生们充分互动，同学们用画笔点缀色彩，与实践团成员共同完成一幅具有独特意义的艺术作品。本次“你我共绘一幅画”艺术活动为学生搭建了不同民族文化交流平台，学生们在活动中充分发挥想象力并体会动手的乐趣。

图六实践团队开展“你我共绘一幅画”艺术活动

“橡疆而行 普传中华”普通话是助力乡村振兴的重要媒介之一，人人要会说普通话、人人要说好普通话，让普通话的声音成为中华民族之间沟通的桥梁。实践团将持续努力，以创新的方法和学生喜闻乐见的活动形式推广普通话，同时实践团也会以推广国家通用语言文字为载体，为助力乡村振兴、促进民族团结、铸牢中华民族共同体意识贡献当代大学生的力量。

据悉，“橡疆而行，普传中华”推普助力乡村振兴志愿服务已入选团中央2023年推普助力乡村振兴全国大学生暑期社会实践志愿服务活动，本次前往的新疆生产建设兵团第十二师三坪农场子女学校为我校研究生支教团支教地点之一，我校支教团成员有效衔接乡村振兴战略，推动西部地区教育事业的高质量发展，为该学校输送一批又一批支教大学生，为新疆的生产建设贡献“青科大力量”。