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暑期社会实践乡村振兴篇|青岛科技大学赴新疆喀什疏勒县开展“推普助力乡村振兴”专项实践活动
作者:青岛科技大学“花开青科石榴红”推普助力乡村振兴实践团   审核: 付鹏程    来源: 青岛科技大学“花开青科石榴红”推普助力乡村振兴实践团    编辑:谢香银     时间: 2024-07-29    点击数:

7月9日至19日,青岛科技大学“花开青科石榴红”推普助力乡村振兴实践团赴新疆喀什疏勒县开展暑期社会实践活动,团队充分发挥专业优势,立足于促进各民族交往交流交融,全面加强国家通用语言文字教育教学,深度融入“推普”助力乡村振兴,创新实践方法,丰富活动载体,打造了“三强化两融合”实践模式,多措并举促进推普助力乡村振兴实践活动走深走实。

一、凝心聚力务实笃行,强化推普实效

强化推普思想意识。推广普及国家通用语言文字是铸牢中华民族共同体意识的必然要求,是促进各民族广泛交往交流交融的重要基础和桥梁纽带,更是推动各民族共同走向社会主义现代化的关键举措。实践团在支教工作中强化推广国家通用语言文字的重要性和必要性,让学员深刻领悟学习普通话是时代的要求,进一步增强学员们对学习国家通用语言文字的使命感、责任感和紧迫感。

强化推普理论基础。青岛科技大学“花开青科石榴红”推普助力乡村振兴支教团中有1名国家级普通话测试员,2名省级普通话测试员,12名助教,负责喀什疏勒县206名教师普通话培训工作。按照“抓住重点、盯紧关键,精准突破、巩固提升”的工作思路,对学员们国家通用语言文字的掌握情况进行再摸底、再分析,从“听、说、读、写”四个方面,做到摸清底,情况明。课上教学,课间总结,交流反馈,专家巡讲。根据前期的调研反馈情况,指导老师们针对学员们存在的声调区分,发音误区等多个方面在四个班级展开内容丰富的专业巡讲,进行专业指导,学员们收获颇丰。课后,实践团积极开展反思总结,交流经验,促进推普有力有效。

实践团队员们日夜备课,以扎实功底和易懂方式传授普通话,耐心解疑,保持热情与积极。针对新疆学员独特的普通话发音特点,灵活教学,营造愉悦的课堂氛围,并个性化地指导每位学员,确保每一堂课都达到高质量的教学标准。在推普实践中,实践团队员们充分展现了科大青年勇于担当、追求卓越的精神风貌。他们的每一份努力,都是对橡胶品格科大精神独特魅力的生动诠释,也是对教育事业的深刻贡献。

强化推普创新发展。实践团积极探索推普工作的新思路、新模式和新措施,带队教师付鹏程和杨洋老师指导实践团采取“112”教学模式,“按照学员实际情况和学习效率,将每天培训划分为四个模块,分别进行字词句、短文及命题说话训练。艺术学院副教授王琳老师结合多年课程思政教学成果融入普通话教学中,在《音声相和》讲座中,进一步激发学员的爱国之情。热孜亚老师创新实践团管理模式,实行“一班一策,精准化推普”策略,实行“三对多”教学模式,每个班级配备三名助教老师进行小班额教学,制定详细的“一员一策”教学方案,从声母、韵母、声调、常用字词入手为主,提升推普针对性、实效性。

于佳蕾、王玺媛、公维瀚、刘雪祯、邓秋雨、李眉等助教带病仍坚持在岗位上,团购式雾化,金嗓子作伴,下课后输液,她们秉持着“绝不耽误一堂课,绝不缺少一次复盘会”的原则,从来不曾退缩,而是以讲台为阵地,携手共进,们的行为,正是科大青年坚韧不拔,同心协力“橡胶品格的生动展现。

二、全力践行“橡胶品格”,推普助力乡村振兴

青岛科技大学“花开青科石榴红”推普助力乡村振兴实践团在教学之余,还开展了丰富多彩的实践活动。

融合少数民族文化,搭建交流平台。实践团结合当地特色,设计各种课间互动活动,各民族师生齐跳民族舞,开展友谊篮球等,以丰富多彩的活动深化了与当地教师学员的友谊,在文字交流碰撞之余,用实际行动诠释“民族团结一家亲”精神,激发教师学员的学习动力与激情,促进交往交流交融,共同铸牢中华民族共同体意识,让普通话之花在喀什大地遍地开放,让青科大的“推普”之名,响彻天山南北。

郭帅辰、仇东程、李俞霖和迪力夏提·阿吾提在新疆喀什疏勒支教期间,积极参加多民族友谊篮球赛,以篮球为媒,搭建起民族交流的桥梁。场上,他们奋力拼搏,展现体育精神;场下,他们促进交流,深化民族团结。这一行动,完美诠释了“爱体育,兴科大”理念,为推普助力乡村振兴事业贡献了自己的力量。

邓秋雨、阿丽雅·阿不都伟力、王皓晨深入多民族文化,参与课间舞蹈联谊,展现出舞蹈热情,更将青岛科技大学“橡胶品格”传递给参训学员。她们进一步推动了民族团结与文化交融,并且生动地诠释了青科大“五有”精神中的“有担当、有情怀”,以实际行动践行教育使命。

融合本地红色资源,推动文化传播。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,“花开青科石榴红”团队,在实践地充分挖掘当地红色资源和民族文化,分别在张骞纪念馆·疏勒博物馆、疏勒县双拥展览馆和喀什古城开展社会实践活动。疏勒双拥展览馆以拥政爱民、军政军民共建方面工作的图片、文字以及实物陈列等形式,展现了从解放军、工作队驻勒到改革开放新时期疏勒双拥工作探索、形成、壮大、发展的历史征程和基本经验,深刻诠释了疏勒县军民共建、鱼水难离的双拥工作格局。

历史是最好的教科书。在张骞纪念馆.疏勒博物馆内,一幅幅珍贵的照片、一段段悠久的历史,让红色精神跨越时空绽放出时代的光芒。大家仔细观看馆内一幅幅陈列,认真听取讲解员解说,回顾了疏勒县的发展历程,重温了老一辈革命家和先烈们积极投身革命的光辉事迹。实践团成员们纷纷表示,在今后的学习工作中,要以这次实践活动为契机,进一步提高思想认识,要以铸牢中华民族共同体意识为主线,促进民族团结,弘扬中华民族优秀传统文化,传承文明精髓。

在临别之际,实践团意外地收到了参训教师学员们精心准备的锦旗、鲜花与礼物。锦旗上“授业解惑,感恩有您”的字样是对实践团教学成果与辛勤付出的最高赞誉。“你们的耐心和热情让我们对普通话学习充满了希望!我们会坚持学习下去!”学员们真诚而热烈的感激之情,让实践团队员们眼中闪烁着泪光,那是感动的泪水,也是不舍的泪水。他们深知,这不仅仅是一份荣誉,一份责任,更是学员们对他们的肯定与赞许。“你们的肯定,是我们前行的动力。”实践团队员们表示,会继续秉持科大精神,不忘初心,砥砺前行,为推普事业贡献我们的青春与热血。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。支教团的老师同学们克服重重困难,跨越千山万水来到疏勒县开展工作,所爱隔山海,山海皆可平。青岛科技大学“花开青科石榴红”推普助力乡村振兴实践团为传承“坚定文化自信·促进民族团结”投身援疆精神,勇担时代责任。每天8节课的不间歇知识传递、晚上复盘备课批改作业至凌晨4点,课上课下18个小时的高强度连轴转,6位助教克服水土不服带病站在讲台上,所有队员以高度的责任感和使命感,全身心投入到推普活动中,不仅传播了语言,更传递了爱与希望。实践团在西域边疆全力践行青科大“吃苦耐劳、坚韧不拔,朴实无华、甘于奉献、同心协力、勇承重载”橡胶品格,实践团努力的样子,是科大人最美的样子!


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