7月14日上午，“推普冲锋” 志愿团队中的三名大学生，依托暑期 “三下乡” 社会实践活动，深入临沂市罗庄区开展语言文化服务。团队紧扣 “青声入沂蒙，推普助振兴” 主题，先后在华盛江泉实验学校幼儿园部、大众十八坊非遗工坊及后河湾村开展实践，通过推广普通话、科普新知识、探访非遗、记录方言等行动，为家乡文化振兴注入青春动能。

校园启蒙：普通话里播撒新希望

团队首站走进华盛江泉实验学校幼儿园部。针对幼儿语言发展特点，志愿者们设计了 “看图说词”“情景对话” 等互动环节，用卡通图片引导孩子们学说 “老师好”“谢谢” 等日常用语，通过分组竞赛激发参与热情。活动现场，孩子们主动用普通话分享自己的玩具，课堂互动率达 90% 以上。

结合乡村儿童科技教育需求，团队同步开展 AI 科普小课堂。志愿者们借助本地企业生产的智能语音玩具，演示 “语音指令控制”“故事播报” 等功能，用 “会听话的小助手” 这样的通俗表述，帮助幼儿理解人工智能概念。据幼儿园教师反馈，活动后多个孩子主动询问 “如何用普通话和机器人说话”，展现出强烈的学习兴趣。

非遗探访：乡音里读懂文化根脉

在大众十八坊，团队重点调研非遗技艺与方言的共生关系。该工坊涵盖的剪纸、陶艺等十八项非遗，均保留着浓郁的沂蒙地方特色。在剪纸传承人李淑兰的工作室，志愿者们记录下 “铰花”（剪纸）、“凿子”（刻刀）等方言术语；在陶艺工坊，艺人王庆国用方言讲解 “拉坯”“上釉” 等工序时，团队同步标注对应普通话表述，形成《非遗技艺方言 - 普通话对照表》初稿。

“这些老手艺的叫法，都是一辈辈传下来的‘活化石’。” 团队负责人表示，通过与 5 位非遗传承人的深度交流，他们已收集到 30 余条具有地域特色的方言词汇，为后续非遗文化推广提供了基础资料。

乡村实践：推普护音两相宜

在后河湾村，团队采取 “入户访谈 + 现场教学” 模式开展工作。针对村民反映的 “外出务工语言障碍”，志愿者们编写《日常普通话 100 句》手册，涵盖求职、购物等场景；在村文化广场设立咨询点，现场解答 “平翘舌发音”“常用量词搭配” 等问题，单日服务村民 60 余人次。

同时，团队注重方言保护。通过与 20 位 60 岁以上老人交流，记录下 “夜来”（昨天）、“杠赛来”（非常好）等 28 条特色方言表达，并录制 5 段方言故事音频。村民张桂兰说：“孩子们既教咱说‘官话’，又稀罕咱老辈的话，这样挺好。”

青春担当：用行动诠释初心

此次实践历时 3 天，形成《乡村幼儿普通话启蒙方法建议》《罗庄区非遗方言术语汇编》等成果。团队成员表示，作为临沂青年，能为家乡语言文化建设出力，既自豪又深感责任重大。下一步，他们将把收集的方言资料捐赠给当地文化馆，并计划通过线上课堂持续开展普通话公益教学。

“推普不是丢乡音，而是让家乡话在更广阔的舞台被听懂、被尊重。” 正如团队口号所倡导的，这群青年正以实际行动，让普通话成为乡村振兴的 “沟通桥”，让方言成为文化传承的 “聚宝盆”。